پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

غنی سازی و کیفیت بخشی به تدریس درس علوم تجربی دوره ابتدایی

نویسندگان: لیدا کاکیا
منبع: مدارس کارآمد سال اول سال تحصیلی 1386-1387 شماره 3
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی برنامه ریزی درسی دبستان
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۱۳۲۳

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۹

سال ۱۳۸۹ (۱)

  • -مدارس کارآمد سال سوم سال تحصیلی 1388-1389 شماره 1 (پیاپی 9)

سال ۱۳۸۸ (۴)

  • -مدارس کارآمد سال دوم سال تحصیلی 1387-1388 شماره 4 (پیاپی 8)
  • -مدارس کارآمد سال دوم سال تحصیلی 1387-1388شماره 3 (پیاپی 7)
  • -مدارس کارآمد سال دوم سال تحصیلی 1387-1388شماره 2 (پیاپی 6)
  • -مدارس کارآمد سال دوم سال تحصیلی 1387-1388شماره 1 (پیاپی 5)

سال ۱۳۸۷ (۴)

  • -مدارس کارآمد سال اول سال تحصیلی 1386-1387 شماره 4
  • -مدارس کارآمد سال اول سال تحصیلی 1386-1387 شماره 3
  • -مدارس کارآمد سال اول سال تحصیلی 1387 شماره 2
  • -مدارس کارآمد سال اول سال تحصیلی 1386-1387 شماره 1

چکیده

تبلیغات

تفسیر بالینی آزمون هوش وکسلر ۵ و مداخله در شاخص‌های آن
دومین همایش ملی «فرهنگ، رسانه و تحولات نسلی در ایران
روش شناسی نقد نظریه
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
دوره دانش افزایی روشنفکری دینی در عصر حاضر (شناخت اندیشه های روشنفکرانه)
اسطوره‌شناسی یونانی و مدرنیته غربی
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
ویرایشِ زبانی (فنّی یا صوری، و نگارشی)، علمی و عملی
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO