آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۳۹

چکیده

این پژوهش سعی دارد تا با معرفی آموزش مجازی با نگاه بررسی تکلیف، مسائل مربوط به آن درمدارس ایران توجه وعنایت هرچه بیشتر طراحان وبرنامه ریزان آموزشی را برای حرکت به سمت مجازی شدن معطوف دارد. روش این پژوهش بصورت کیفی و در قالب مشاهده مستقیم مهارت اموز دانشگاه فرهنگیان است .نتایج حاکی از آن است که آموزش مجازی در رشد و توسعه کشور نقش آموزش به ویژه آموزش ابتدایی بسیار مهم می باشد و می بایست جدی گرفته شود و برای امر مزبور مسولان و معلمان دلسوز و آگاه به صورت تخصصی تربیت شوند. در این راستا باید فضای آموزشی زیبا برای این مدارس طراحی کرد و مدیریت آنها را به افراد آگاه و باتجربه سپرد. امروزه فضای مجازی یکی از ابزارهای کارآمد در تعلیم وتربیت به شمار می رود. اگرچه تدریس در این محیط مشکلاتی برای مخاطبان ایجاد می کند و رسالت سنگین معلمی را نیز دوچندان می سازد. معلمان با خودآگاهی و خودشکوفایی و نفوذ معنوی در دل شاگردان ، در پرتو تعلیم و تربیت صحیح و نیز نهادینه سازی ارزش های والای دینی و اسلامی خواهند توانست جامعه را از درون متحول سازند و به سمت و سوی تعالی، رشد و شکوفایی سوق دهند و انسان هایی خدامحور و متخلق به اخلاق اسلامی تربیت نمایند.

Improving homework and classroom management in cyberspace

This research tries to introduce virtual education with the view of homework review, related issues in Iranian schools, and pays more attention to educational designers and programmers to move towards virtualization. The method of this research is qualitative and in the form of direct observation of Farhangian University skills. The results indicate that the role of education in the growth and development of the country, especially primary education, is very important and should be taken seriously. Be compassionate and knowledgeable to be trained professionally. In this regard, a beautiful educational environment should be designed for these schools and their management should be left to knowledgeable and experienced people. Today, cyberspace is one of the most effective tools in education. However, teaching in this environment creates problems for the audience and doubles the heavy mission of a teacher. Teachers with self-awareness, self-fulfillment and spiritual influence in the hearts of students, in the light of proper education and institutionalization of high religious and Islamic values ​​will be able to transform society from within and lead to excellence, growth and prosperity, and God-centered and Educate creators of Islamic ethics.

تبلیغات