جوایز علمی بین المللی به مثابه ابزار دیپلماسی علم و فناوری مطالعه موردی جایزه مصطفی (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
دیپلماسی و توسعه روابط علمی و فناورانه با سایر کشورها یکی از اهداف قطعی اسناد بالادستی حوزه علم و فناوری است. در این میان به نظر میرسد جوایز علمی بین المللی از ظرفیت بالایی برای تحقق اهداف دیپلماسی علم و فناوری برخورداراند. این پژوهش با هدف دستیابی به الگویی برای معرفی جایزه علمی و فناوری پیامبر اعظم (Mustafa Prize) به عنوان ابزار دیپلماسی علم و فناوری انجام شد. برای پاسخ به سؤال اصلی روش تحقیق اکتشافی با راهبرد کیفی مورد استفاده قرار گرفت و در آن با 9 نفر از سیاست گذاران و مجریان جایزه مصاحبه نیمه ساختار یافته صورت پذیرفت. در نهایت با تحلیل محتوای انجام شده و صورت بندی مقولات یکپارچه ساز، الگوی جایزه علمی به مثابه ابزار دیپلماسی علم و فناوری ارائه شد. ابعاد مفهومی محوری الگو شامل جامعه مخاطب جهان اسلام، غیردولتی سازی برگزاری جایزه، پشتیبانی حاکمیتی، همکاری های بین المللی علمی و فناوری، تأکید بر رجحان آثار فناورانه، شبکه سازی و ترویج و نظام داوری و همچنین ابعاد اجرایی آن نیز شامل ماموریت، فرایندها و سازمان می باشد. شناخت دقیق جایزه مصطفی به عنوان یک سازوکار دیپلماسی علمی و اهداف و نتایج آن، می تواند در ارزیابی سیاستی و طراحی سیاستهای جدید مورد استفاده متولیان دیپلماسی علمی در کشور قرار گیرد. همچنین از منظر دانش افزایی نظری، این تحقیق به تکمیل جریان تحقیقاتی دیپلماسی علمی در کشورهای نوظهور و مسلمان کمک می کند.International scientific awards as a tool of science and technology Diplomacy A Case study of Mustafa Prize
Diplomacy of science and technology is one of the definite goals of high level documents in the field of science and technology in Iran. Mustafa Prize is a great symbol of science and technology in the Islamic world, which can play a significant role in the development of the IRI international scientific relations and scientific diplomacy in the Islamic world. This research was done with the aim of finding a model to introduce this award as a science and technology diplomacy tool, an exploratory research method with a qualitative strategy was exploited, and semi-structured interviews were conducted with 9 policymakers and the prize executives. Finally, with the analysis of the content and the formulation of unifying categories, a scientific award model was proposed as a tool of science and technology diplomacy. Accreditation, audience network, institutionalization and prize structure are among the components of this model. On the other hand, the most important results of this research are: Failure to provide motivations and drivers of science and technology diplomacy by holding the prize, and as a result, the need to secure the desire and support of the policy-making body for maximum use of the prize as a tool for science and technology diplomacy; The need to pay attention to the issue of solving problems in the Islamic world, which is one of the neglected parts of the prize structure. the need to pay attention to the Mustafa Prize winners as the support priorities of other institutions.
تبلیغات
