بررسی رابطه بین باورهای معرفت شناختی معلمان و میزان اعتقاد به استفاده از ارزشیابی توصیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
                منبع:
                مطالعات برنامه درسی ایران سال نهم تابستان ۱۳۹۳ شماره ۳۳                                    
                        129 - 150                    
                            
        
        
            	
                            
            حوزههای تخصصی: