علم جدید در اندیشه سید جمال الدین اسدآبادی: آراء، آسیب شناسی و راهکارها (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
با توجه به پیشرفت کشورهای غربی به مدد علم از قرن هفدهم میلادی به بعد، ضرورت پرداختن به این مقوله در نزد متفکران مسلمان در سده سیزدهم قمری/ نوزدهم میلادی بیش از پیش احساس شد. یکی از نخستین متفکران مسلمان که این ضرورت را درک کرد و به آسیب شناسی وضعیت علمی مسلمانان پرداخت، سیدجمال الدین اسدآبادی بود. این پژوهش با هدف بررسی دقیق تر آراء و اندیشه های سیدجمال، به تحلیل دیدگاه های او درباره علم جدید می پردازد. پژوهش حاضر در پی پاسخگویی به این سؤال است: با توجه به شرایط خاص زمانه، سید جمال چه جایگاهی برای علم قائل بود و چگونه به آسیب شناسی وضعیت علمی جهان اسلام پرداخت و چه راهکارهایی را برای برون رفت از آن ارائه داد؟ یافته های پژوهش نشان می دهد که سیدجمال با درک عمیقی از جایگاه و اهمیت علم در پیشرفت جوامع، به آسیب شناسی وضعیت علمی جهان اسلام پرداخت و ضمن ارائه تقسیم بندی خود از علوم، به ارائه راهکارهایی چون ایجاد مدارس جدید، تأکید بر آموزش به زبان بومی پرداخت. همچنین، وی با نگاهی انتقادی به تقلید کورکورانه از علوم غربی، بر اهمیت فلسفه و تاریخ به عنوان دو علم مهم برای برون رفت از وضعیت موجود تأکید کرد. از نگاه سیدجمال فلسفه و تاریخ، علوم قدرتمندی برای شناخت گذشته، تحلیل وضعیت موجود و ترسیم آینده ای روشن برای جوامع اسلامی بودند. روش پژوهش، توصیفی – تحلیلی با تأکید بر تحلیل محتوا و با استناد به نوشته ها و مکاتبات سید جمال الدین است و شیوه گردآوری اطلاعات نیز کتابخانه ای می باشد.The New Science in the Thought of Seyyed Jamal al-Din Asadabadi: Ideas, Pathology and Solutions
Considering the advancements of Western countries due to science from the seventeenth century onwards, the necessity of addressing this issue was felt more than ever by Muslim thinkers in the 13th century AH/19th century AD. One of the first Muslim thinkers who understood this necessity and began to analyze the scientific status of Muslims was Seyyed Jamal al-Din Asadabadi. This research aims to analyze Seyyed Jamal's views on science in more detail. The present study, seeks to answer the question: Given the specific conditions of the time, what position did Seyyed Jamal attach to science, how did he analyze the scientific status of the Islamic world, and what solutions did he offer to overcome it?
The research findings show that Seyyed Jamal, with a deep understanding of the position and importance of science in the progress of societies, examined the scientific status of the Islamic world, and while presenting his own classification of sciences, he also presented solutions such as establishing new schools and emphasizing education in the native language. Also, Seyyed Jamal, taking a critical look at the blind imitation of Western sciences, emphasized the importance of philosophy and history as two important sciences for overcoming the current situation. From Seyyed Jamal's perspective, philosophy and history were powerful sciences for understanding the past, analyzing the current situation, and drawing a bright future for Islamic societies. The research method is descriptive-analytical with an emphasis on content analysis, based on the writings and correspondence of Seyyed Jamal al-Din, and the method of data collection is library-based.
تبلیغات
