حسین کارشکی
| مدرک تحصیلی: دانشیار، گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران |
مطالب
نقش میانجیگری جهت گیری هدفی در رابطه ی معنویت و خودکارآمدی با امیدواری دانشجویان: آزمون یک مدل ساختاری(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: امیدواری جهت گیری هدفی خودکارآمدی معنویت
اثربخشی آموزش تلفیقی مبتنی بر شبکه اجتماعی در مقایسه با آموزش حضوری و آموزش مبتنی بر شبکه اجتماعی بر خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانشجومعلمان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش تلفیقی سازنده گرایی اجتماعی شبکه اجتماعی مجازی خودکارآمدی تحصیلی
آزمون الگوی علّی نقش عوامل شناختی اجتماعی مؤثر بر خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان دکتری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خودکارآمدی پژوهش دانشجوی دکتری عوامل مؤثر بر خودکارآمدی
تعیین ویژگی های فردی و تعاملی کودکان پیش دبستانی دارای اختلالات اضطرابی بر اساس مدل تحولی-تفاوت های فردی مبتنی بر ارتباط (DIR)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلالات اضطرابی مدل تحولی تفاوت های فردی مبتنی بر ارتباط ویژگی های فردی و تعاملی
تدوین و اعتبارسنجی مداخله مبتنی بر نظریه خودتعیین گری (SDTI) با هدف ارتقای بهزیستی ادراک شده در روابط دوستانه در سرآغاز جوانی
کلیدواژهها: بهزیستی روابط دوستانه سرآغاز جوانی نظریه خودتعیین گری 18 تا 25 سالگی روایی محتوایی
نقش تعدیل کنندگی همدلی در رابطه بین قضاوت اخلاقی و رفتار اخلاقی در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رفتار اخلاقی قضاوت اخلاقی تحول اخلاقی همدلی تعدیل کننده
پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس راهبردهای تحقق انگیزه روانی بنیادین آشکار پیشرفت و مدیریت خود(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: انگیزه های روانی بنیادین آشکار پیشرفت مدیریت خود رضایت زناشویی نظریه تعاملات سیستم های شخصیت
بررسی رابطه محیط حامی خودمختاری و هیجان های پیشرفت مثبت دانشجویان هنر در دوران همه گیری بیماری کووید-19: نقش واسطه ای اهداف پیشرفت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اهداف پیشرفت دانشجویان هنر محیط حامی خودمختاری هیجان های پیشرفت مثبت
تعیین اثربخشی برنامه والدگری تأملی تطبیق یافته بر تنیدگی مادران مضطرب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه والدگری تأملی تطبیق یافته تنیدگی مادران مضطرب
ساخت و اعتبار یابی مقیاس طرحواره تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طرحواره تحصیلی ساخت و اعتبار یابی دانش آموزان
اثربخشی بسته آموزشی راهبردهای تقویت فرایندهای روانشناختی پایه بر بهبود سرعت پردازش و پیشرفت ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری در ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فرایندهای روانشناختی پایه سرعت پردازش اختلال ریاضی
مطالعه کیفی تغییرات شایستگی اجتماعی دانش آموزان پس از همه گیری کووید-19 (نمونه مورد مطالعه: معلمان شهر مشهد)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تحلیل محتوا شایستگی اجتماعی کووید-19 مطالعه کیفی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه ادراک دانش آموزان از محیط یادگیری سازنده گرای اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ادراک محیط یادگیری سازنده گرایی سازنده گرای اجتماعی
هنجاریابی و اعتبارسنجی ابزار سنجش تفکر علمی در دانش آموزان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تفکر علمی دانش آموزان استفاده از روش های علمی بسترهای اجتماعی و فرهنگ خلاقیت و تصویرسازی
الگوی عوامل فردی و خانوادگی موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان متوسطه مناطق کم-برخوردار: نظریه داده بنیاد(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: دانش آموزان مناطق کم برخوردار موفقیت تحصیلی نظریه داده بنیاد
مقایسه اثربخشی آموزش امنیت هیجانی و غنی سازی آن با شفقت به خود بر عزت نفس، دلبستگی و شایستگی اجتماعی - هیجانی در زنان خانه دار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش امنیت هیجانی آموزش امنیت هیجانی غنی شده با شفقت به خود عزت نفس دلبستگی شایستگی اجتماعی - هیجانی زنان خانه دار
تأثیر بار شناختی برونزاد بر درگیری شناختی و بار شناختی مطلوب دانشجویان: اثر دشواری مطلوب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بار شناختی برونزاد بار شناختی مطلوب درگیری شناختی دشواری مطلوب
الگوی ازدواجِ کارآمد زوج های ساکن شهر مشهد(مقاله علمی وزارت علوم)
مرور نظامند ابزارهای مورد استفاده در سنجش مهارت های تفکر خلاق ریاضیاتی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تفکر خلاق ریاضیاتی ریاضیات سنجش ابزارهای اندازه گیری ریاضیات قومی