گرایش ساختاری در طراحی سیستم های اطلاعاتی
حوزه‌های تخصصی:
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۲۴۱ تا ۲۶۰ مورد از کل ۴۵۴ مورد.
الگوریتم ژنتیک: آنچه کامپیوتر می تواند از تکامل بیاموزد
حوزه‌های تخصصی:
ابزارهای الگوسازی در ایجاد و گسترش نظام های اطلاعاتی
حوزه‌های تخصصی:
ایجاد و گسترش نظام های اطلاعاتی مدیریت
حوزه‌های تخصصی:
توصیه های لازم به مدیران در مورد خرید سیستم های کامپیوتری
حوزه‌های تخصصی:
پیشرفتهای دانش فنی و نیز فعل و انفعالات نیروهای بازار ، قیمت و اندازه مینی کامپیوترها را برای شرکتهای کوچک و بزرگ بسیار مناسب نموده است ، حتی بخشی از شرکتهای بزرگ به سیستم های کامپیوتری کوچک روی آورده اند. حال که ارزش تعیین شده برای کامپیوترها ملموستر و منافع بالقوه آنها واضح تر است ، آیا مدیران واحد تجاری در انتخاب و استقرار یک سیسیتم کامپیوتری از آسایش نسبی برخوردارند ؟ پاسخ منفی است ، بویژه هنگامی که باید سیستم جدید مورد بحث ، با سایر عملیات سیستم موجود در تعامل باشد. به منظور کمک به مدیرانی که می خواهند تصمیماتی در این فرایند پیچیده اتخاذ کنند ، و با مطالعات کافی در این زمینه خریدهایی انجام دهند که به جای وابستگی اقتصادی ، افزایش کارآیی و ارتقای توان مدیریت کشور را به دنبال داشته باشد، مطالعه مراحل قدم به قدم به شرح زیر و توجه به اشتباهات تجربه شده در هر مرحله ، توصیه می گردد:
تاثیر فناوری اطلاعات بر حضور زنان در جامعه
منبع:
تدبیر ۱۳۸۵ شماره ۱۶۹
حوزه‌های تخصصی:
روی خط اینترنت
منبع:
تدبیر ۱۳۸۵ شماره ۱۶۹
حوزه‌های تخصصی:
مشخصات تجارت الکترونیکی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۲ شماره ۱۳۲
حوزه‌های تخصصی:
بیانیه های ماموریت و اینترنت
منبع:
تدبیر ۱۳۸۲ شماره ۱۳۷
حوزه‌های تخصصی:
نقشه مفهومی مدیریت دانش: استراتژی تبدیل دانش فردی به دانش سازمانی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۷ شماره ۱۹۵
حوزه‌های تخصصی:
هدف اصلی از نگارش این مقاله، تبیین مفهومی دو استراتژی رمزگذاری و شخصی سازی مدیریت دانش و در نتیجه، هم افزایی بین این دو استراتژی با الهام از الگوی نظری دانش آفرینی نوناکا و تاکه اوچی است. فرایند دانش آفرینی ناظر بر چهار شیوه تعامل بین دانش ضمنی و دانش صریح، یعنی اجتماعی شدن ، ترکیب و درونی سازی است...
نقش مدیریت دانش ضمنی در خلاقیت و نوآوری
منبع:
تدبیر ۱۳۸۴ شماره ۱۶۴
حوزه‌های تخصصی:
عصر حاضر ، عصر تحولات و تغییرات شگرف در فناوریهاست . عصری که ساختار فکری آن آکنده از عمق بخشیدن به اطلاعات و توجه به مشارکت نیروی انسانی خلاق و دانش گرا به جای نیروی انسانی عملکردی است . از این رو ، مدیریت هوشیار بر آن است تا هر چه بیشتر و بهتر در جهت استفاده از ابزاری به نام دانش برای رویارویی و مقابله با عوامل عدم اطمینان ، حفظ موقعیت و ایجاد خلاقیت و نوآوری جهت گسترش عرصه رقابتی خود برآید ، این امر مستلزم ایناست که سازمان با ارج نهادن به مدیریت دانش و متقابلاَ مدیریت خلاقیت و نوآوری ، آن را به عنوان یکنیاز استراتژیک و ضروری جهت پیشگامی در عرصه رقابت پذیری ، در زمره برنامه های اولویت دار خود قرار دهد ...
مدیریت فناوری؛ یک رویکرد فرایندی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۳ شماره ۱۴۶
حوزه‌های تخصصی:
سنتی مدیریت فناوری بر تحقیق و توسعه (R&D) متمرکز شده و عمدتا طبق یک مدل خطی به نوآوری ، طراحی و توسعه می پردازد . در این شیوه محصولات تولیدی به مثابه منبعی مطمئن ، تضمین کننده مزیت رقابتی موسسه قلمداد می شوند .
طی سالهای اخیر ، شرکتهای تولیدی به جایگزین کردن عملیات جاری سازمان و ساختارهای سلسله مراتبی ب رویکردهای فرایندی در فعالیتهای عملیاتی و فرایند تصمیم گیری مبادرت ورزیده اند .
سیستم های اطلاعات تجاری
منبع:
تدبیر ۱۳۸۳ شماره ۱۵۰
حوزه‌های تخصصی:
؛ ابزاری برای تحول سازمان(ERP) الزام یا اختیار؟ برنامه ریزی منابع بنگاه (ERP) میزگرد: بخش دوم و پایا
منبع:
تدبیر۱۳۸۵ بهمن شماره ۱۷۷
حوزه‌های تخصصی:
مدیر الکترونیک؛ یک الزام
منبع:
تدبیر ۱۳۸۶ شماره ۱۸۲
حوزه‌های تخصصی:
نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در رشد اقتصادی
منبع:
تدبیر ۱۳۸۴ شماره ۱۶۳
حوزه‌های تخصصی:
در این مقاله با ارائه شواهد و قرائن موجود در جهان و با استناد به آمار و ارقام در سالهای اخیر سعی می‌شود تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در رشد اقتصادی نشان داده شود . برای این منظور از دو تحقیق ارزشمند که یکی توسط گیانگ و همکاران در بانک جهانی و دیگری توسط خوانگ در دانشگاه هاروارد انجام شده کمک بسیاری گرفته می‌شود . در این مقاله ابعاد مختلف تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد اقتصادی ارائه شده و سعی می‌شود چگونگی این تاثیرات و روند آتی آنها ذکر گردند...
مدیریت دانش در ارتباط با مشتری
حوزه‌های تخصصی:
دانش به عنوان یک فاکتور رقابتی کلیدی در اقتصاد جهانی شمرده می شود، اما برای حضور موفق در بازار پویای امروزی باید یک جز مهم دیگر به نام مشتری را نیز مدنظر قرار داد. مدیریت دانش مشتریان، برای سازمانها این امکان را فراهم می اورد که با احتمال بیشتری قادر به تشخیص فرصتهای پدیدار شده در بازار بوده و مزیت رقابتی خود را افزایش دهند. مدیریت دانش و در راستای به سود رسانی مشترک بین مشتریان و سازمان است. در این مقاله ابتدا به معرفی رویکرد مدیریت دانش مشتری و بیان تفاوتهای آن با مدیریت دانش و مدیریت ارتباط با مشتری پرداخته و در ادامه به بررسی نقش ...
ارائه چارچوبی برای ارزیابی وضعیت دانش سازمان
منبع:
تدبیر ۱۳۸۸ مهر شماره ۲۰۹
حوزه‌های تخصصی:
روی خط اینترنت
منبع:
تدبیر ۱۳۸۴ شماره ۱۶۵
حوزه‌های تخصصی:
ای آر پی؛ آسیب شناسی و انتظارات مدیران
منبع:
تدبیر ۱۳۸۸ شماره ۲۰۷
حوزه‌های تخصصی: