فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۹٬۳۰۱ تا ۹٬۳۲۰ مورد از کل ۱۲٬۷۹۱ مورد.
آتقی ... شهید سیدمحمدتقی رضوی مبرقع
منبع:
شاهد یاران ۱۳۸۶ شماره ۲۱
حوزههای تخصصی:
رجال دوره قاجاریه: ابوطالب یا فرخ خان امین الدوله غفاری
منبع:
وحید اسفند ۱۳۴۴ شماره ۲۷
حوزههای تخصصی:
نامه های پاریس، نامه های احمد قوام به علی امینی، 1326 - 1328
منبع:
تاریخ معاصر ۱۳۷۷ شماره ۶
حوزههای تخصصی:
خاطرات لایارد
حوزههای تخصصی:
مشیرالدوله ها
منبع:
حافظ خرداد ۱۳۸۵ شماره ۲۹
حوزههای تخصصی:
بازهم به یاد پرواز پرویز ورجاوند
منبع:
حافظ تیر ۱۳۸۶ شماره ۴۲
حوزههای تخصصی:
استانبول ایرانیان و کاروانسرای والده
حوزههای تخصصی:
تاریخ مشروطیت ایران
دل نوشته برادری که یادش در خاطر دوستان است
منبع:
یاد ۱۳۸۴ شماره ۷۶
حوزههای تخصصی:
مسئله انتخابات
حوزههای تخصصی:
نگاهی تحلیلی تطبیقی به معماری و موسیقی ایرانی بر مبنای مفاهیم حکمت سهروردی(مقاله علمی وزارت علوم)
منبع:
تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی سال نهم بهار ۱۳۹۷ شماره ۳۰
123-148
حوزههای تخصصی:
حکمت اشراق سهروردی با در برداشتن مفاهیم حکمی ایرانی اسلامی، می تواند مبنایی برای بررسی نقش مفاهیم حکمی در هنر ایرانی اسلامی ایرانی در نظر گرفته شود. بر این اساس، هدف این پژوهش، پاسخ به این پرسش است که نمود مفاهیم حکمت سهروردی در معماری و موسیقی ایرانی به چه شکل صورت پذیرفته است. بدین منظور ابتدا به تبیین مفاهیم حکمت اشراق سهروردی پرداخته شده است؛ سپس به صورت مجزا نمود این مفاهیم به صورت استدلالی و تحلیلی در دو حوزه معماری و موسیقی ایرانی بررسی گشته و در نهایت تطبیق این دو حوزه بر اساس مفاهیم عنوان شده صورت پذیرفته است. یافته های پژوهش حاکی از این امر است که نمود مفاهیم حکمی اشراقی سهروردی به روشنی در هر دو حوزه معماری و موسیقی ایرانی قابل مشاهده و بررسی می باشد و آراء سهروردی می تواند به عنوان مبنای تطبیق مفهومی معماری و موسیقی ایرانی در نظر گرفته شود.
نگاهی کوتاه به گذشته و امیدی بزرگ به آینده
حوزههای تخصصی:
تاریخچه ی حزب ایران؛ به مناسبت شصتمین سال تأسیس
منبع:
حافظ مهر ۱۳۸۳ شماره ۷
حوزههای تخصصی:
اندیشمند مبارز
حوزههای تخصصی:
محمد جواد باهنر از روحانیون اندیشمند و مبارز و نخست وزیر جمهوری اسلامیایران در اوائل استقرار نظام جمهوری اسلامی بود. وی در 1312 در خانواده ای کم بضاعت و پرعائله در کرمان متولد شد. تحصیلات خود را از مکتبخانه آغاز کرد و از یازده سالگی به طلبگی در مدرسه معصومه پرداخت و به موازات آن در مدارس جدید نیز تحصیل میکرد. در 1332 برای ادامه تحصیل دینی به قم عزیمت کرد و مدتی نیز در حوزه نجف از درس استادان آن حوزه استفاده کرد. در قم تحصیلات دبیرستانی را نیز ادامه داد و به اخذ گواهینامه پایان تحصیلات دبیرستانی موفق شد. پس از آن در 1337 به دانشکده الهیات دانشگاه تهران راه یافت. دوره کارشناسی این دانشکده را به پایان رساند و به ادامه تحصیل در دوره دکتری همان دانشکده پرداخت. همچنین دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی را نیز در دانشگاه تهران با موفقیت گذراند.
غزل در کلام عمادالدین نسیمی
منبع:
فردوسی بهمن ۱۳۸۱ شماره ۲